“力压北京大学”“爆冷”……2025年第七届中国大学生帆船锦标赛在南京高淳固城湖收帆之时，媒体用这样的字眼形容武汉学院的表现。在这项国内大学生帆船顶级赛事中，武汉学院勇夺FE18r型龙骨船级乙组和420双人艇级乙组冠军。一时间，“黑马”之名传遍赛场。人们不禁要问：在没有先天海域优势的内陆城市，在一所以本科教学为主的民办院校，武汉学院帆船队究竟凭什么能够在强手如林的全国赛中脱颖而出，赢得这份含金量十足的“双冠”荣誉？
凭的是十年磨一剑的体系化训练
“看风好了，我们就出发。”外国语学院的黄紫乐这样描述他们的训练日常。在武汉学院，帆船队的训练从不拘泥于固定时间，只要风力合适，哪怕是周三下午的公休时间或是周末，队员们就会自发聚集到黄家湖边的码头。
武汉学院的帆船教育始于2016年，当时学校在黄家湖畔建设了帆船基地。2022年，中国帆船产业人才培养中心在这里挂牌，使这所内陆高校意外成为帆船教育的高地。帆船队教练胡蓉表示：“媒体称之为‘黑马’，但我们的帆船运动已经开展了近十年。”
来自青岛的体育系大二学生陈煊，虽然从小在海边长大，但真正系统学习帆船还是进入大学后。“以前就知道奥运会有帆船项目，真正接触后发现比想象中更有趣。”这个曾经主攻田径的体育生，如今对帆船运动充满热情。训练并非总是轻松愉快。夏天晒太阳，冬天吹寒风，黄紫乐笑着说。但正是这些坚持下来的队员，最终组成了参赛的核心力量。当其他高校队伍为备战赛事而集训时，武汉学院的队员早已在日常课程中积累了数千小时的航行经验。
凭的是逆境中淬炼的团队默契
比赛中最戏剧性的一幕发生在分组赛结束后。由于风力条件等因素，武汉学院队以微弱差距无缘甲组。“中午算分时发现可能进不了甲组，大家都不太高兴。”黄紫乐回忆道。但队员们迅速调整了心态。“已经这样了，那就在这个组里做到最好。”正是这种及时调整的心态，让他们在接下来的比赛中发挥出色。
在FE18r型龙骨船上，黄紫乐、王熙文、马天宇、丁庆涵四个人分工明确。黄紫乐是前甲板手，负责船头位置的操作。作为船上唯一的女生，她成了团队的协调者。“碰到一些问题，他们兄弟之间要么就不说，要么就说太过，我在中间就起到一个比较好的调和作用。”
在420双人艇比赛中，陈煊和搭档王凯的配合堪称完美。“我性子急，搭档更沉稳，我们正好互补。”陈煊说。这种性格上的默契，让他们在应对风浪变化时游刃有余。“当我情绪上头，他就会说别着急；我觉得他太冷静，我会鼓励他更积极些。”最难得的是他们之间的默契：“他可能一个小动作，我就能想到他要干什么，从而去配合他下一步行动。”
比赛中的突发状况更是考验了团队的应变能力。由于船只数量有限，A组和B组要共用船只。“A组先比赛，有足够时间了解船况，我们作为后手，检查时间非常少。”陈煊回忆道。有一次，他们接手的船配件不完整，当时都有些慌了，好在经过带队老师指导，他们用最快速度解决了问题。
未能参与甲组角逐虽然留下了些许遗憾，但比赛带给他们的远不止奖牌。对陈煊而言，帆船运动打开了新的职业视野。“不只是当运动员或教练，帆船赛事组织、器材管理等都是发展方向。”
更让队员们感到自豪的是，通过这次比赛，武汉学院的名字被更多人记住。“有主持人一开始还以为我们是武汉大学，还有哈尔滨工业大学的队员主动找我们加微信，希望以后加强交流。”黄紫乐笑着说，“现在，终于有人记住武汉学院了。”
比赛结束后，队员们决定提前返校，甚至没有参加颁奖典礼。“最晚一班回武汉的高铁是五点半，周一还要上课呢。”黄紫乐轻描淡写地解释。这些年轻人带着奖牌和些许遗憾回到校园，第二天又继续走进课堂。
凭的是产学研融合的创新培养模式
2022年1月，中国帆船帆板运动协会与武汉学院联合成立“中国帆船产业人才培养中心”。这是中帆协首次与国内高校合作创建联合培养帆船产业人才的项目。
与传统体育项目不同，帆船教育需要大量的实践机会。武汉学院将中帆协小帆船培训体系纳入课程体系，学生完成相关课程后，即可获得帆船初级教练证书，实现“毕业即就业”。这种培养模式很快结出硕果。2023年初，全国首批小帆船体系中级教练资格证书颁发，武汉学院10名学子全部通过考核，成为全国首批获此证书的在校大学生。
此外，武汉学院与深圳万航、苏州尚赛等多家知名帆船俱乐部开展校企合作，为学生提供实习实训机会。2024年，帆船特色班再次传来喜讯，10名大三学子被知名帆船俱乐部提前录用，实现了“未出学校门，先入企业门”的高质量就业。
深圳万航帆艇俱乐部总经理李小桓评价：“武汉学院的同学们经历了多个级别的小帆船课程和多项专业培训，不仅获得了CYA中级教练资格和RYADI资格，更在多次教学实践中展现了出色的能力。”
随着国家体育总局披露户外运动市场规模将达到万亿级别，帆船运动作为其中的典型代表，正迎来发展机遇。中国帆船产业发展前景广阔，也留下了巨大的人才缺口。武汉学院与中帆协的合作，探索出了一条帆船人才培养的新路径。
武汉学院副校长罗航表示，通过与中帆协及多家帆船俱乐部的深度合作，学院成功实现了大学课程与工作岗位的对接，专业与产业的融合。这种学、产、研、用一体化的合作模式，为培养高素质、高技能的帆船产业人才提供了有力保障。
